传统节日朗读要点***
今天给大家分享传统节日朗读要点***，其中也会对朗读传统节日的内容是什么进行解释。
简述信息一览：
- 1、春节童谣一年级朗读
- 2、部编版二年级下册语文识字2《传统节日》课件【三篇】
- 3、一分钟了解中国节典——四大传统节日
- 4、部编本二年级语文下册课件:《传统节日》
- 5、中秋诗句经典古诗视频朗读
- 6、部编本小学二年级下册语文课件:《传统节日》
春节童谣一年级朗读
春节童谣一：初一饺子初二面，初三合子往家转，初四烙饼炒鸡蛋。初初六捏面团，初初八炸年糕，初初十白米饭，十十***宝粥，十十四窜汤丸，正月十五元霄圆。
朗读朗诵人教版一年级上册语文《春节童谣》哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。
《春节童谣》一年级学生朗读技巧如下：语速适中：在朗读时，不要过快也不要过慢，保持一个适中的语速。这样可以让孩子在朗读时不会感到紧张，同时也能更好地控制语音和语调。
过年儿歌 糖瓜祭灶，新年来到。姑娘要花，小子要炮。老头儿要顶新毡帽。老太太要件新棉袄。过年儿歌 小孩儿小孩儿你别谗，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子。
春节童谣三 春节到，真热闹，家家户户哈哈笑。黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕。松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三个小猪来拜年，穿着新衣带新帽。你来舞龙灯，我来踩高跷。
春节童谣 （一）过年啦， 贴花啦， 满窗子， 都红啦。贴个猫， 贴个狗， 贴个小孩打滴溜， 贴个老猴抽烟斗， 贴个没牙佬满窗走。
部编版二年级下册语文识字2《传统节日》课件【三篇】
说说各节日的时间，引导比较：从各个节日的时间上你发现了什么？ 引导：日历上有两种日期——公历日期和农历日期，我国古代人民***用的是农历纪年法，用公历，农历是区分传统节日的一个好办法。
明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 培养学生珍视和热爱传统节日的情感，使学生认识和领会中华民族的传统文化。
出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？出示课题。
对传统文化产生热爱和赞美之情。第一课时 （一）激发兴趣，导入新课：中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗？识字1。板书课题：识字1（齐读）今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
一分钟了解中国节典——四大传统节日
中国四大传统节日，是指的中国的春节、清明节、端午节、中秋节。传统节日的形成过程，是一个国家或民族的历史、文化长期积淀而成为一种情感内蕴深厚的庆典的过程。
中国的四大节日是春节、清明节、端午节、中秋节。春节 春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。中国人过春节已有4000多年的历史。
春节 春节，中国四大传统节日之一，是一年之岁首，传统上的农历新年。春节俗称“年节”，传统名称为新年、大年、岁首、新岁，口头上又称度岁、过年。
部编本二年级语文下册课件:《传统节日》
1、师：像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。
2、出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？出示课题。
3、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日。 明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。
4、部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文 春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。 七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
5、一是课后选做题：我国少数民族的传统节日。由昨天《神州谣》“各民族，情意浓”展开找了一些图片，简单了解。二是我自己的爱好古诗。想了很多但是二年级学过的很少。
中秋诗句经典古诗***朗读
中秋诗句经典古诗***朗读如下：但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。——李峤《中秋月二首其二》满月飞明镜，归心折大刀。
中秋诗句经典古诗朗诵如下：《静夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《月下独酌》唐·李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。
中秋经典诗句朗读欣赏如下：月牙渐渐丰满，风儿轻撵柳枝饱蘸的思念，那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈，你是我的心灵的常青树，怎么可能在这圆润的月夜，随着大海的涛声渐去渐远。
关于朗诵中秋诗句的 中秋诗朗诵 古诗： 苏轼《中秋见月和子由》 明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。 一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。 谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。 遂令冷看世间人，照我湛然心不起。
下面是 考 网分享的中秋诗句经典古诗大全。欢迎阅读参考！ 中秋诗句 但愿人长久，千里共婵娟。——苏东坡《水调歌头》 月月势皆圆，中秋朗最偏。——《中秋夜对月》许棠 当年弄影婆娑舞。
中秋节的诗句古诗大全如下：中秋（唐）李朴。皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生。灵槎拟约同携手，更待***彻底清。八月十五夜月（唐）杜甫。
部编本小学二年级下册语文课件:《传统节日》
1、师：像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。
2、出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？出示课题。
3、课件出示：不带拼音的词语）传统 、元宵 、满堂、 乞巧、 牛郎、 月饼、赏菊、 小巷 同桌互读、 开火车读 、齐读。 第二课时 （一）***导入，明确目标 同学们，今天我们来继续认识传统节日。
4、对传统文化产生热爱和赞美之情。 第一课时 （一）激发兴趣，导入新课： 中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗？识字1。板书课题：识字1（齐读） 今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
5、一是课后选做题：我国少数民族的传统节日。由昨天《神州谣》“各民族，情意浓”展开找了一些图片，简单了解。二是我自己的爱好古诗。想了很多但是二年级学过的很少。
6、对传统文化产生热爱和赞美之情。第一课时 （一）激发兴趣，导入新课：中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗？识字1。板书课题：识字1（齐读）今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
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