传统节日小学小学教程

本篇文章给大家分享传统节日小学小学教程，以及小学中国传统节日教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小学一年级语文《重阳节》原文、教案及教学反思
• 2、小学生春节剪纸教程
• 3、小学生清明节主题班会教案设计
• 4、小学一年级下册语文端午粽教案

小学一年级语文《重阳节》原文、教案及教学反思

【篇一】小学一年级语文《重阳节》原文 九月九，是重阳，秋日晴，山风清。古人登高避天灾，我们登高赏风景。登高望远秋色美，敬老爱幼享太平。

小学一年级语文《重阳节》教案1 教学目标： 能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。 朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

教师读：九月九日以山东兄弟）（生重阳节）诗里哪一句能让我们看出是的是重阳节？（出示：日历） 师：重阳节是我们中国很重要的传统节日，今天我们共同来学习第八课中秋与重阳的第二个话题重阳节。

古时候，汝（rǔ）河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦（mù）睦，日子过得十分快乐。天有不测风云。

一年级重阳节主题班会教案1 教学目标： 知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。 感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。 尝试用较完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。

小学生春节剪纸教程

1、把正方形的彩纸对折。把对折好的纸再折成相等的五分。设计小窗花图案，用铅笔在彩纸上画出来。沿着画好的线开始剪纸，从外向内剪。剪好展开整理一下就完成了。

2、第一步要准备一张正方形的窗花纸，然后对角连接，折一条折痕。第二步，沿着底边中间这个点，折60度，把左边的角给折上去。第三步，和第二步一样，把右边的角再折上去。这样一个基础的型就做好啦。

3、剪窗花方法如下：、首先我们需要一张彩色纸、笔和手工剪刀，将一张正方形的彩色纸对折，再把两边向上折。接着向下折，一直重复到比较窄的时候，然后展开向内折，折成小扇子的形状。

小学生清明节主题班会教案设计

小学生清明节主题班会教案设计【一】 班会主题 在清明节到来之际，为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德，过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。

小学三年级清明节主题班会教案篇一 活动目的：四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

四年级：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。

xx清明节主题班会教案篇一 活动目标： 知道清明节的来历以及一些习俗。 通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

小学一年级下册语文端午粽教案

1、一）学习第一段。 过渡：听完后，谁能告诉老师，作者一到端午节总是去谁家？（外婆家） 每一年的端午节，外婆都会煮好一锅粽子，盼望着“我们”回家吃，说明外婆非常希望“我们”回家，一家人团聚，开心地过节。

2、一年级语文下册端午粽教案1 设计说明 《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。

3、因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。

4、端午节），在端午节那一天，我们要吃粽子的，今天呀我们要学习一篇课文就是关于端午棕的。 课件出示或者图片出示本课的插图 老师板书课题《端午粽》，请大家把课题读两遍。

5、小学一年级语文《端午粽》教案 教学目标 认识本课13个生字和“立字旁”“米字旁”2个新偏旁，读准字音，认清字形。正确书写“午”“豆”“节”。 正确、流利、有感情地朗读课文，学会读好长句子。

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