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传统节日研究成果

简述信息一览：

1、摘要：中国和西方国家的节日及其习俗有着比较明显的差异。

2、中西方节日文化差异，中国是一个历史悠久的国家，中国的文化根深蒂固，而西方传统节日是跟宗教文化相关，这跟我们的人文文化不一样，下面我整理了中西方节日文化差异，欢迎大家借鉴和参考。

（图片来源网络，侵删）

3、对大部分中学生来说，这纯粹是一种***的方式，过节日的意义根本不重要。

4、家庭观念淡薄、社会倡导不足，是令中国节日没落的原因之一。3：现代中国人古怪心态作祟，赶时髦、跟上潮流、相互攀比、面子问题得心态使洋节比中国传统节日更兴盛。

5、结题报告进入高中我们遇到了第一个挑战，对社会的挑战，我们选择了中国传统节日与西方节日的这一题目。

（图片来源网络，侵删）

6、对于西方节日文化，我们只是将其外在表现形式和***本质拿过来为我们自己服务，同时融入中国的特色和内涵，为中国人带来愉悦与享受。

1、具体的意见和建议： A、从小学到初中，从初中到高中都很少有关于中国传统节日的教育，是以至人到青年都不知道有某个传统节日，想不清过节的那一天到底有什么的特殊意义，也不知道关于这个节日的故事。

2、从此，民间就有在重阳节做茱萸代、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗。因“高”与“糕”音同，所以重阳节又有吃“重阳糕”的习俗。唐代诗人王维有《九月九日忆山东兄弟》一诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3、然后连汤带饺子一起吃；河南的一些地区将饺子和面条放在一起煮，名日金线穿元宝。饺子这一节目佳肴在给人们带来年节欢乐的同时，已成为中国饮食文化的一个重要组成部分。

4、因此，引导学生探究我国的传统节日，并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。活动目的每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。

5、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。

6、了解中国各个传统节日的准确日期。了解中国传统节日的来历渊源以及其各种习俗。与家长、同学、朋友交流自己的收获，探讨了解中国节日。向外国友人介绍宣传中国节日，促进国际间交流。

就此问题，我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

清明节的研究性学习报告走进清明节》调查报告【调查背景】“洋节”的盛行，让中国传统节日面临危机，“中国节”的模式化，让年轻一代开始对传统文化产生误导。

一直以来我国分别与法国和俄罗斯举办的中法、中俄文化年，对传统文化的交流起到了很好的作用，真正让中国的民俗走向世界，向全世界展示中华古国的风***，培养了民族自信心。

关于中国传统节日研究结果概述，以及传统节日研究成果的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。