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传统节日的导入

文章阐述了关于传统节日类试讲导入，以及传统节日的导入的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

【 #教案# 导语】中国传统节日有很多，如：春节（农历一月一日）、元宵节（农历一月十五日）、清明节（4月5日）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月九日）、除夕（农历十二月三十日）等。

【篇一】小学二年级语文《传统节日》原文春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去蔡扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

（图片来源网络，侵删）

了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日。明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。

．出示第一幅图，观察说话。（1）小朋友，图上画的是什么节日的活动？他们正在干什么？（春节贴春联、放鞭炮）（2）过春节了，人们还干什么？[拜年、吃饺子]出示第二幅图，观察说话。

下面是无整理分享的部编本二年级下册语文课件：《传统节日》，欢迎阅读与借鉴。【篇一】第一课时教学要求会读、会写本课的生字。指导学生能正确、流利地朗读课文，背诵课文。了解传统节日的知识。

（图片来源网络，侵删）

认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。活动过程：让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。

传统文化大班活动方案1 主题说明：春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。

大班社会端午节教案1 活动目标：了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节目之一。体验中国民间节目的韵味。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

大班社会活动教案：清明节篇1 活动目标理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

大班社会清明节教案篇1 活动目的：使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

重阳节教案大班教案篇1 活动目的：让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。知道“重阳节”的由来。让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

同学们，同学们读完儿歌，你们认识很多我国传统节日，请你们借助拼音，再读读这些词语，比一比，看谁能把这些字音读准。

传统节日课文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

1、传统节日端午节主题班会教案1 活动目的：让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等，直观感受端午节的热闹与喜庆。

2、活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。

3、端午节主题班会教案篇1 端午节的由来屈原是楚国的大夫，一直为国家的大事而担心，因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想，每天都是愁眉苦脸的，他常常一个人在江边徘徊叹息。

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