接下来为大家讲解《传统节日》诵读***,以及中国传统节日朗读作品涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
同学们,今天我们来继续认识传统节日。(板书:传统节日) (二)初步看图,读韵文 观察书上的图,看看图上画的是哪些传统今日的活动,人们在这些节日里做些什么。 自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。
学习“传统”二字读音(传:翘舌音;统:后鼻音)。多种形式读童谣 请学生借助拼音,按照自己的节奏读好课文。这篇课文是一首童谣(板书),童谣有两个的特点,一是顺口,二是有趣。
二年级下册传统节日课文内容有6句,分别如下:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去蔡扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
接着让学生自主学习,圈画课文中所写到的传统节日及节日习俗,并在评论区交流自己的学习收获,再连线全班汇报交流,加深对韵文的理解。
《传统节日》 春节鞭炮彻夜响, 元宵汤圆个个圆; 清明时节雨纷纷, 端午家家粽子甜; 七夕鹊桥来相会, 中秋游子把家还; 重阳佳节敬老人, 除夕全家人美满。
你可能喜欢》》藏族的传统节日《小孩小孩你别馋》小孩小孩你别馋,过了腊八,就是年。贴窗花,点鞭炮,回家过年齐欢笑。摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。
扭秧歌,跑旱船,舞狮子,耍龙灯吃完元宵放焰火, 七彩礼花飞夜空。传统节日的童谣三 柳叶绿,桃花红,过了寒食是清明。煮鸡蛋,卷单饼,荡完秋千放风筝。郊外春光美如画,全家老少去踏青。
1、同学们,同学们读完儿歌,你们认识很多我国传统节日,请你们借助拼音,再读读这些词语,比一比,看谁能把这些字音读准。
2、慢读:快的读好了,我们还能再升级,怎么升呢?这次我们要读得慢一点。
3、二年级下册传统节日课文内容有6句,分别如下:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去蔡扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
1、中国传统节日多种多样,是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。中国重大的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。传统节日形成,是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。
2、中秋节这四个传统节日。春节:团团圆圆过大年 除夕是春节的前夜,又叫年三十。
3、农历正月十五:元宵节 (又称“上元节”,即阴历正月十五日。是我国一个重要的传统节日。在古书中,这一天称为“上元”,其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵这一名称一直沿用至今。
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