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传统节日大班教案

简述信息一览：

幼儿园大班语言教案《端午节》篇1 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

幼儿园端午节教案大班语言（一）大班社会端午节的由来教案反思活动目标知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

（图片来源网络，侵删）

端午节大班幼儿教案篇1 教材分析端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

幼儿园大班语言活动端午节教案1 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

端午节是阴历五月五日，包粽子。活动准备故事《端午节的传说》，粽子一个，长方形纸、彩色纸人手一份。活动的过程出示实物（粽子），引发幼儿兴趣。初步了解端午节。

（图片来源网络，侵删）

来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的快乐的端午节幼儿园大班活动教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]感受花纹疏密排列的美。养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。学习用纸团蘸颜色作画。[活动准备]废报纸，颜料，纸篓。

2、春节语言大班教案篇1 活动目标：知道春节时我国最重要的节日。了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。愿意参加活动，感受春节的热闹气氛。知道节日时人们主要的庆祝活动。体验和大家一起过节的快乐。

3、引导幼儿观察班级的装饰，感受新年即将到来的欢乐气氛。请幼儿说出一句新年祝语：如新年快乐、新春愉快等。

幼儿园大班中秋节的教案1 教学内容：认识中秋节教学目标知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

幼儿园大班中秋节教案1 教学目标：了解中秋节的来历和有关习俗；体验分享祥和的欢乐。简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝教学。教学准备：月饼，各种水果。教学过程：环境创设。

活动后希望幼儿在平时能进一步观察月亮的变化，引导幼儿按照月亮的变化仿编故事，过一段时间后请幼儿在集体活动中讲述。

请个别幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。（2）讲述活动：神秘的月亮，启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化情况。（3）教师讲述嫦娥奔月的故事。（4）大家品尝月饼、水果等食物。

遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节约，遵守学校的管理条例，有序展开活动。整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。多以自主制作为主，尽量避免直接商业化的装饰。

幼儿园大班传统文化父亲节教案1 活动目标引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。

【篇一】幼儿园大班端午节活动方案活动目标知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

关于传统节日大班教案，以及大班传统节日教案20篇的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。