中国传统节日古诗朗诵背景***

简述信息一览：

• 1、清明节朗诵诗歌大全
• 2、中秋节古诗词朗诵
• 3、端午节讲故事主持稿
• 4、端午节诗歌朗诵
• 5、谁知到适用于清明节诗歌朗诵的背景音乐??!

清明节朗诵诗歌大全

清明节纪念诗歌朗诵一 想当年，抗日的烽火燃烧大地，在腥风血雨的日子里，多少将士迎着风雨英勇出击。为了华夏的锦绣河山，他们面对敌人的屠刀，笑迎明天；八年抗战换来了壮烈的胜利。

清明节诗歌朗诵稿篇1 《黄土之下》那是异乡，里面住着不同的姓氏 猜想定是极乐世界，去的人，都没有回来 闭上眼睛，钻进去。绕过一场黑色葬礼 让一些泪和纸灰，风一样飘起来 黄土之上的人，不能停止怀念。

适合清明节的诗歌朗诵如下：《途中寒食》宋之问。马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

《黄土之下》那是异乡，里面住着不同的姓氏 猜想定是极乐世界，去的人，都没有回来 闭上眼睛，钻进去。绕过一场黑色葬礼 让一些泪和纸灰，风一样飘起来 黄土之上的人，不能停止怀念。

清明节的诗歌朗诵大全有《清明诗歌》、《青山依旧护江河》、《清明，我们用诗歌祭奠先烈》、《清明雨》、《清明·思》等。《清明诗歌》清明的雨呀纷纷扬扬，是我们的热泪涌出心房。

static/uploads/yc/jbh/156qmj1/jpgwidth=484height=300/ 清明节诗歌朗诵稿篇1 《黄土之下》那是异乡，里面住着不同的姓氏 猜想定是极乐世界，去的人，都没有回来 闭上眼睛，钻进去。

中秋节古诗词朗诵

《十五夜望月》 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

中秋月（晏殊）十轮霜影转庭梧此夕羁人独向隅 未必素娥无怅恨玉蟾清冷桂花孤 中秋月（苏轼）暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

关于朗诵中秋诗句的 中秋诗朗诵 古诗： 苏轼《中秋见月和子由》 明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。 一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。 谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。 遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

端午节讲故事主持稿

1、【篇一】庆祝端午节活动主持词范文十篇 李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们， 合：大家--下午好！ 陈：端午临中夏，时清日复长。 董：四时花竞巧，九子粽争新。 邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。 李：楚人悲屈原，千载意未歇。

2、端午节活动主持流程稿一 （一）开场 女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。 合：大家上午好！ 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

3、粽叶飘香话端午主题班会主持稿1 （甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 （乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 （甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

4、【篇一】端午节活动主持人开场词 当粽叶的清香穿越时空的阻挡，一个传统的佳节如约而至；当艾草的芳馨释放魅力的因子，一个亘古的神话再续前缘。

5、端午主题班会主持稿1 尊敬的领导 敬爱的老师 亲爱的同学们 合：大家下午好！ 乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声， 我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

6、【篇一】2020端午节主题活动主持词 （一）走进端午。

端午节诗歌朗诵

1、端午诗歌朗诵稿1 青史上你留下一片洁白， 朝朝暮暮你行吟在楚泽。 江鱼吞食了两千多年， 吞不下你的一根傲骨。 太史公为你的投水太息， 怪你为什么不游宦他国？ 他怎知你若是做了张仪， 你不过为先秦一说客。

2、【篇一】端午节现代诗歌朗诵精选 一天又一天，不知不觉的又是端午节，不知不觉的又是怀念屈原的日子。***一把艾香抱一包粽子，艾香浓浓的勾起我对你的爱，粽子鼓鼓囊囊的包裹着，我对你深深的情。

3、端午节诗歌朗诵稿1 《端午节的情思》——遥祭屈原 国破家亡，家破人亡…… 还有千斤的巨石，还有悲愤的惊世骇俗的无法施展的思想。 我不知道古老的楚国是一支怎样凋零枯萎的花朵， 好比，至今我没去过湖南的汩罗江。

4、端午节经典现代诗歌朗诵稿 篇1 汨罗江水的呜咽， 已被历史的风雨淹没。 撕开粽叶， 抚摸千年暗伤， 触及不到诗人心跳的律动。 美人，香草。 在岁月的河流中， 与天问一道被渐渐漂白。

5、导语：端着夏日的清凉，端着锦绣的心情，端着真诚的祝福，我在端午节即将来临之际，为大家整理的粽子飘香话端午诗歌朗诵精选，供大家参考。

谁知到适用于清明节诗歌朗诵的背景音乐??!

1、感觉 像是《梁祝》中的一段，呃，补充一下，我们一般所熟知的《梁祝》其实只是其中的***段落《化蝶》那段。

2、幼儿园清明音乐教案 篇1 活动目标： 体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。 探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 尝试根据古诗情境进行绘画。

3、介绍散文题目《听雨》，老师有感情的朗诵。 提问：散文的题目是什么？你听到了什么？小雨在干什么？（唱歌）小雨是怎样唱歌的呢？ 幼儿边看图边听配乐朗诵。 提问、看图逐步理解散文诗内容。

4、适合清明朗诵的诗歌有《怀念母亲》、《清明节的黄昏》、《清明》等。《怀念母亲》。原文节选：妈妈你在天堂还好吗？二十年前的今天你走啦，走的是那样不安，那留恋的眼神，是我永远的伤疤。

5、适合清明时节朗诵的诗歌 篇1 《清明》文/段家永 四面八方的雨水，找到了回家的方向。众多的小草发力，抬起了一座座沉重的山岗。灰喜雀的叫声，勾住了村野大片的空旷，又被风轻轻摘下。梨花里一闪而现的父母 比我年轻。

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