中秋节教案一 活动目的: 了解中秋节的故事。 记住中秋节在那一天,并在这一天说一声“中秋快乐”。 体会过中秋节的快乐。 活动准备:嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片 活动重难点:了解故事并说出中秋节快乐。 活动过程: 一,月饼导入。
幼儿园《中秋节》教案 篇1 活动目标: 学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。 喜欢民间节日,体验节日的快乐。
幼儿园中秋节主题教案1 活动目标: 通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
幼儿园中班社会中秋节教案 篇1 活动目标: 能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞起来,感受成功的喜悦。 知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。 能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受活动的乐趣。
语文《传统节日》教学反思 篇1 《传统节日》是一首以我国传统佳节为题材的韵文,全文共有 8句话,前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相关习俗。第八句和第一句话相呼应,表示新春佳节转眼又至,全文语言平实,句式整齐,易读易记。
《传统节日》这篇课文选取了我国的七个重要节日,包括春节、元宵节、清明节、端午节、七巧节、中秋节和重阳节,并描述了与之相关的习俗。这些节日不仅是中华传统文化的重要组成部分,也蕴含着中华儿女对家国的深厚情感,以及连接着中华民族的精神纽带。课文的语言简洁朴实,结构整齐,读起来流畅易记。
我在教学中认为较为成功的几点:教师发挥了引导作用,充分尊重并鼓励学生的自主性。学生通过查找资料、***访、小组合作等多种活动,深入学习传统文化知识,领略传统节日文化的魅力。注重写作方法的指导。
重阳节教案大班教案篇1 活动目的: 让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。 知道“重阳节”的由来。 让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。 愿意参加活动,感受节日的快乐。 让幼儿知道重阳节的日子。
老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
幼儿园大班社会领域重阳节的教案1 活动目标 知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。 了解重阳节的来历和习俗。 培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
幼儿园重阳节大班活动教案1 活动目标 知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。了解重阳节的来历和习俗。培养幼儿从小敬老、爱老的美德。培养幼儿的表演能力和口语表达能力。探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点 教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
关于中国传统节日子课题,以及中国传统节日课题研究的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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