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低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写***验日记。
小学“我们的节日——中秋”主题活动总结 篇1 中秋节是我国的重要传统节日,是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。
开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写***验日记。 “月儿圆圆画中秋”:六年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
我们的节日中秋节活动总结1 我局党组高度重视,并结合当前地税工作实际,在全市地税系统组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动,现将主要活动情况总结如下: 走访慰问全市地税系统抗战老兵。
中秋节以亲情为主干线,石柱岭小学布置学生给亲人送上节日问候,如给父母带去惊喜的作业形式。品月饼、赏圆月是传统节日的主要内容。部分学校开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼香甜的活动,感受中秋节日的快乐。如XX小学、白沙小学、苏圩中学等。赏花灯活动让学生动手学做制花灯,增加节日乐趣。
在节日期间在利用电子展示屏大力宣传“网络中国结中秋”相关知识,着重宣传中华民族优良传统节日,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
1、传统节日的活动总结1 为推进乡村 文化 工作繁荣发展,在 春节 来临之际布隆吉乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,***生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。
2、现将活动情况总结汇报如下: 提倡文明祭扫,打造平安清明。 在清明节即将来临之际,许庄社区全面动员广大群众,积极***取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。
3、中秋节是我国的重要传统节日,是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。为进一步弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,根据市局精神和镇文明办要求,学校组织开展“我们的节日——中秋”主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,丰富学生精神生活做好学校应有的贡献。
春节的风俗习惯 春节是中华民族最重要的传统节日之一,其风俗包括扫尘、守岁、拜年等。扫尘是年终大扫除,寓意辞旧迎新,除去一切污秽和不吉之物。守岁则是全家人欢聚一堂,等待新年的到来。拜年则是亲朋好友间互致问候,祝福新的一年健康幸福。此外,春节期间还有吃团圆饭、放烟火等风俗。
在春节,人们会备年货、添新衣、贴春联,除夕夜会守岁、吃饺子,南方地区则有过年吃年糕的习惯。春节期间,还有放鞭炮、走亲戚、看朋友、祭祖、舞狮子、耍龙灯、演社火、游花市、逛庙会等习俗。元宵节过后,春节才算真正结束。
传统节日风俗习惯 除夕,中国农历腊月的最后一天,人们通宵不眠,守岁,贴门神,贴春联,挂灯笼,共度团圆之夜。春节,又称年节,是拜祭神灵,祭奠祖先,除旧布新,迎禧接福,祈求丰年,欢乐祥和的节日。元宵节,农历正月十五日,出门赏月,燃灯放焰,喜猜灯谜,共吃元宵,拉兔子灯,其乐融融。
端午节,也称端阳节、龙舟节等,起源于对天象的崇拜,逐渐演变成祭龙的节日。扒龙舟和吃粽子是端午节的两大习俗,至今仍在中国各地传承。 清明节,又称踏青节、行清节等,是春季和晚春之间的节日。清明节承载了丰富的文化内涵,虽然各地的具体习俗有所不同,但扫墓祭祖和踏青是普遍的主题。
1、我们的节日主题教育活动总结 篇1 近日,按照上级文件安排,我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动,现总结如下: 一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。
2、我们的节日主题活动总结 篇1 为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,根据市教育局《关于组织开展20xx年“我们的节日春节”主题活动的通知》和区教体局有关要求,我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日〃春节”主题活动。
3、我们的节日主题活动总结 篇1 为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办 通知以及县教育局的要求,上海市第二中学围绕“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”开展了丰富多彩的主题实践活动。
4、小学开展“我们的节日—中秋”主题教育活动总结 篇3 八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。 利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。 各班以主题中队会的形式开展活动。
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