本篇文章给大家分享中国传统节日端午节活动课,以及端午节节日课程对应的知识点,希望对各位有所帮助。
1、让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等,直观感受端午节的热闹与喜庆。 通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的知识,更是让学生受到了一次爱国主义教育。
2、端午节主题班会教案1 活动目标: 了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。 在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。 活动准备: 插艾草、划龙舟的图片。 活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、端午节班级活动方案1 活动目的: 了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。
4、通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式,走进端午节,感受端午文化。 班级开展端午节主题班会,通过各种形式让学生了解祖国传统节日。 布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。 活动要求 x月x日上交作业,由班主任推荐xx张优秀的作业上交大队部进行评选。
1、幼儿园中班端午节活动方案篇1 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
2、中班级端午节活动方案1 活动目标: 了解端午节的风俗。 学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。 尝试用简单的青花装饰鸡蛋。 活动准备: 幼儿自带的煮熟的鸡蛋,蓝色颜料,新鲜的艾蒿和菖蒲,《赛龙舟》***,小黑板 活动过程: 认识艾蒿和菖蒲,引入主题: 谈话引入。
3、活动二:端午信物制作比赛,佩香囊是端午习俗之一,香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案。活动三:端午咸蛋彩绘,在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。
4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐 (1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味 (2)幼儿分享粽子 活动延伸: 在区角投放彩色丝线和鸭蛋 中班端午节活动方案(二) 活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。
5、端午节班级活动方案1 活动目的: 了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。
6、篇一:端午节活动方案精选 活动目的: 通过端午节活动,让学生更加了解中国的传统节日,体验传统节日中蕴涵的意义,继承和弘扬中华优秀传统美德。 通过端午节来怀念屈原,激发学生的民族正义感和爱国情操。 端午节也是一个与家人团聚的好机会,增进感情,体验亲情的魅力。
1、可以通过学唱《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受 端午节主题教育班会教案4 教学目标: 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。
2、欢度端午节主题班会教案1 活动目的: 让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等,直观感受端午节的热闹与喜庆。 通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的知识,更是让学生受到了一次爱国主义教育。
3、传统节日端午节主题班会教案1 活动目的: 让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等,直观感受端午节的热闹与喜庆。 通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的知识,更是让学生受到了一次爱国主义教育。
1、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
2、我们的传统节日端午节综合实践活动方案1 端午节活动背景: 一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。
3、端午节综合实践活动方案篇1 活动目的 :端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容: 一)了解端午节的由来。
4、活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。活动期间,五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
开展主题升旗仪式、主题班队会、包粽子比赛、朗诵比赛、假日小队、志愿者等活动,吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇,讲述历史名人、道德模范和身边好人故事,弘扬民族优秀化和传统美德,让广大学生充分体验端午化习俗,感受传统节日魅力,引导学生在参与中增强爱国主义情感,积极打造传统节日化活动品牌。
端午节活动主题方案1 指导思想: 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。
端午节班级活动方案1 活动目的: 了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。
我们的节日端午节活动主题方案1 为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在各年级开展“我们的节日·端午”主题教育活动。
关于中国传统节日端午节活动课和端午节节日课程的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于端午节节日课程、中国传统节日端午节活动课的信息别忘了在本站搜索。
上一篇
永康节日
下一篇
中国传统节日英语单词